春日融融，惠风和畅。海口景山学校的九年级学子，于烂漫春光中，赴一场风筝放飞之盛会，这是青春与传统的美妙邂逅，这是梦想与坚韧的激昂碰撞。

　　风筝，古称“纸鸢”，肇始于春秋，绵延千载。在悠悠岁月里，它与上巳、寒食、清明等传统佳节相伴相生。上巳节，人们踏青游春，放鸢祈福；寒食节，禁火之际，纸鸢飘飞成趣；清明节，扫墓之余，风筝寓意祛病消灾。这一古老习俗，似一条无形丝线，串起华夏子孙对美好生活的向往，传承至今，熠熠生辉。

　　每一只造型生动的风筝，承载着九年级学子对未来的憧憬与期冀，恰似振翅欲飞的青鸟，欲冲向广阔苍穹。

筹备阶段

　　活动伊始，学子们围坐一处，专注而投入。或精心拼接骨架，使其稳固坚实；或细心描绘心愿，绘就梦想形状；或耐心调试风筝线，确保顺畅自如。彩翼风筝，似凝萃青春色彩；雄鹰纸鸢，如蓄满无畏豪情。每一只风筝，皆为梦想雏形，静静攒聚力量，待翔天际。

放飞路上

　　同学们手持风筝，迈着轻快而坚定的步伐，向着操场进发。金色的朝阳洒在他们身上，勾勒出青春的蓬勃轮廓。他们的脸上洋溢着期待与兴奋，眼神中闪烁着对未知挑战的跃跃欲试。

梦想飞扬

　　同学们三五成群，两两搭档，配合默契。持线轴者，眸光凝注苍穹；举风筝者，身姿严阵以待。一声令下，风筝脱手，似欲乘风直上；持轴者迅疾奔跑，期冀借东风之力托举梦想。

　　看啊，风筝在云间穿梭，与飞鸟嬉戏，似自由的精灵，把少年们的梦想带向远方。此刻，每一只风筝都是一个青春的梦，在澄澈的天空下舒展翅膀；每一个少年都是一首蓬勃的歌，在明媚的春光里唱响希望。

放飞感言

　　九1班*黄昊：顺风或无风都无法让风筝起飞，就像保守与安逸都无法让梦想实现。

　　九1班*唐铭烨：青春就好似那天上飞的风筝，虽然可能会被线缠住落地，可能会因为无风支撑而坠落，但只要一次次尝试，待风起之时，便是我们问天之日。

　　九1班*雷若茗：梦想如风筝，由我亲自指引飞翔，即使遇到风的阻隔，即使遇到线的缠绑，我也会一次次让梦想的风筝在青春中翱翔。

　　九2班*许珂：每个人的青春都像风筝一样都会向往更高更远的天空。我们在风中奔跑，欢快的笑颜在脸上绽放，在生命的草原上疾驰，自由的风拂过脸颊，在青春的山岗上，让理想的风筝在空中翱翔。世界辽阔，时光无垠，我们的青春理想，随风飘扬，勇往直前，永不停歇!

　　九2班*戴振宏：青春如同飞翔的风筝，哪怕跌跌撞撞也要让梦想展翅高飞；哪怕逆风撕扯骨骼也要让梦想触摸云端；哪怕精疲力竭，也不愿让梦想就此落幕。

　　九2班*杨娅舒：青春像风筝，不用力奔跑，就无法让它感受天空的广阔；用力奔跑时，青春便随着风的方向生长，把梦想诉说给高处的云朵。风筝告诉我：你的人生从不被他人所定义！

　　九8班*黄妤希：放风筝时，我忽然觉得，这三年时光仿佛没给我们留下什么特别的痕迹。我们似乎还是从前那个一听不用上课就满心欢喜的小孩，是周末熬夜补作业的小孩，是下课后喜欢和同学四处闲逛、谈天说地的小孩。

　　三年时间长吗？长，长到曾经天天盼着放假；三年时间短吗？短，短到好像我们什么大事都没做，时光就悄然溜走了。如今，大家即将各奔东西。愿我们都能拥有广阔的未来，有敢在天际翱翔的勇气，将今日的努力化作明日最耀眼的成绩。

　　九8班*周瑾瑶：宽阔的操场上，我们如同放飞梦想一般放飞了风筝。那些青涩而美好的回忆瞬间涌上心头。我想，这就是青春吧，如同手中的风筝线，松紧之间，牵动着那颗炽热的心。

　　九8班*甘雨来：同一片天空下，同一群人如往昔般放着风筝。少年依旧青涩，心中留存着过往清晰的记忆，不愿放手。但我们就像风筝，终会向着高远之处飞翔。天空辽阔，未来我们或许将飞得极高极远，只要与这片土地、这份青春记忆相连，青春便永远驻留心间。

　　九8班*黄皓煜：平时在学习中的勤奋刻苦，不正如在草地上奋力奔跑一般吗？跑得越用力、越快，梦想就像那风筝，即便飞得又高又远，却始终被我们握在手中。因为一旦松懈，梦想就会如落地的风筝般停滞。

　　当我亲身在奔跑中放飞风筝时，真切地感受到那份轻快，以及风筝飞起时的自豪。我期待它能比钟楼还高，甚至超越天上的云彩。

　　时光仿若定格，唯余青春身影与高飞纸鸢，绘就春日最美图景。

　　此次春日风筝放飞活动，既是青春活力的尽情挥洒，亦是对传统文化的生动传承。九年级学子们不仅于活动中体悟团结协作之力，更将青春梦想放飞于天际。

　　愿海口景山学校九年级学子们，如春日高翥之风筝，漫漫征途无惧风雨，勇逐梦想，向着未来的辽阔天空，振翅翱翔，让青春的风采在时光里熠熠闪光。