为了更好的体现先进教师的示范与表率作用，更好的提升我校教育教学水平，海口景山学校教研处在2024年4月中旬出台“罗牛山公司先进教师观摩课”活动方案，并于4月25-26日组织了2023-2024学年度第二学期罗牛山公司先进教师观摩课。小、初、高三个学部分别推荐两名先进教师代表，为全体师生提供学习观摩的精彩课堂！

　　初中部数学组佟宇老师带来课题为《几何最值问题》。佟老师由唐朝诗人李颀的诗《古从军行》开头诗句，提出有趣的数学问题，运用PPT和几何画板相结合的教学手段，通过阅读实际问题--建立数学模型--计算解决实际问题的教学思路，由浅入深的将军饮马和胡不归问题，抽象为数学的线段和最小值问题，以及两线段速度不同时间最短问题。整堂课时间紧凑，教学语言精练，不愧为一节高效的课堂。

　　初中部英语组谭碧华老师讲授《Time  to say goodbye》。谭老师充分利用多媒体教学的便利性，教学设计新颖，且很有深度，层层递进，突出思维能力的培养。课堂以小组合作的形式，唤醒学生已有的知识，更好的总结及归纳相关类型的形容词,从学生的反馈，充分体现教师在日常教学中下足功夫，为学生奠定了坚实的基础。谭老师无论是整合教材还是搭建作文框架，整体思路清晰，真正做到了学以致用，是一节非常值得学习的英语复习写作课。

　　小学部数学组王琼丁老师带领一年级小朋友学习了《认识元、角、分》。王老师引导学生去商场买东西要用钱，我们国家的钱叫人民币，自然引出课题。通过课前准备好的面值不同的人民币，让学生认识人民币面值、单位以及元、角、分的关系。由课堂现场买东西(糖果、海苔、饮品)付钱，让学生练习体会不同的付钱方法，并在轻松的氛围中，学会了元是人民币里最大的单位，分是最小单位，以及元、角、分的换算，真正做到了寓教于乐，快乐学习!

　　小学部语文组赵艳艳老师讲授了《小猴子下山》一文。赵老师从询问学生的属相，引出“猴”，自然导出课题。紧接着赵老师用活泼动听的声音讲述了课文的故事，注重抓住动作词语“掰、扛、扔、摘、捧、抱、追、蹦、跳”用多种方式理解，引导学生总结。图文对照，带领学生在朗读课文中讲编故事，培养学生看图说话能力和想象力！

　　高中部数学组孙晶晶老师讲授《空间点、直线、平面之间的位置关系》。孙老师以通俗易懂的方式，将相对抽象的数学概念与现实场景相结合，提高了学生的学习兴趣，使得学生能够轻松理解并掌握相关知识。她在讲课过程中，不仅能够准确地把握重点和难点，还注重培养学生的空间想象力和逻辑思维能力。她通过引导学生观察、分析和推理，帮助他们建立起空间几何的直观感受，从而更好地理解和应用相关知识。

　　高中部语文组方祝飞老师首先提出“表”是一种文体，是古代奏章的一种，一般以向皇帝陈情为内容，导出本节课的课题《陈情表》。方老师提出陈情的对象、诉求的内容以及晋武帝是否批准等问题，一步一步引导学生思考，从课文中寻找答案。在分析课文中，通过师范读，生齐读的方式，学习实词、古今异议、古文化常识等知识，分析课文第一、二段诉说了自己的苦情、孝情，“辞不就职”实属无奈之举，言辞恳切地解释了自己辞不就职的原因，感人至深。让听者既学习了文言知识，提高了文言文阅读能力，也感受到了作者至真至诚的亲情、忠情。

　　本次先进教师观摩课活动，不仅充分发挥先进教师的引领作用，同时也是全体教师相互学习、相互促进、提升自我的良好契机，增进了教师之间的交流和相互学习，为今后的教学拓宽了思路，也为进一步提高我校教师专业素养的成长和教学质量，打下良好基础，特别是给新教师在教学领域提供了良好的学习范例。

　　学无涯，教亦无涯。希望通过本次活动使我校全体教师能有所思考，有所感悟，有所收获，把学到的好经验、好做法应用到教学实践中，从而真正实现共同进步，共同成长，为我校的课堂教学提质增效赋予更强动力！相信老师们必定以学科先进为榜样，立足自身，历练技能、促进课堂、学科、教育的内涵、创新发展，在景山这片教育沃土上，携手前进，披荆斩棘，未来我校的教育之树定将枝繁叶茂、硕果累累！