在教育革新的浪潮中,探索与成长始终是教育领域熠熠生辉的主题。海口景山学校初中部积极响应时代号召,努力践行海口市教育系统“四加三亮”工程,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ,多角度呈现党建推动师德师风、教学教研、人才培养、教育帮扶方面的好经验好做法,激励党员干部教师“亮身份、亮承诺、亮作为”,增强党组织的战斗力,为学校高质量发展提供坚强保障。
在这样高瞻远瞩的引领与我校浓厚教研氛围的熏陶下,2025年4月3日上午,海口景山学校初中部精心筹备并开展了一场独具匠心的党员领导干部示范课活动。此次示范课,是党员领导干部示范引领效用的有力印证,更是开拓教学新局的关键之举。其旨在助推初中部教学质量实现跨越式提升,构筑起教师间深度交流、互学互鉴、协同共进的稳固桥梁,为教育教学的高质量发展注入澎湃动能。
教育发展的进程中,我校胡国鸿校长始终挺立潮头,勇担先锋。于我省举办的各级校长论坛这一教育思想交锋碰撞的前沿阵地上,胡校长以身作则、率先垂范。他深度参与授课与报告分享,将于教育实践中苦心孤诣探索出的创新成果毫无保留地倾囊相授。凭借着深邃的教育洞察力,胡校长精准锚定教育的核心要点与关键突破点,为教学质量提升持续输送智慧源泉,为学校教育发展规划出清晰而壮阔的前行路径。
在初中部教学改革稳步推进的进程里,胡国鸿校长把握方向,党支部专职副书记王礼坤副书记给予指导,王敏校助作为初中部的核心领导,与高谨君校助、虞洋校助、杨华主任、王海军主任、肖斌主任及其他学校领导们全程参与并全力支持。初中部的党员领导干部积极响应,为全校老师带头精心呈现了示范课,充分发挥模范榜样作用,其中作为党员的海口市骨干教师白杨主任、年级助理曹熠老师首先作出表率 。初中部的教师们也满怀热忱,积极投身这场教学研习盛会,其他学部的老师们也闻声而来,大家齐聚一堂,共同观摩学习,碰撞思维火花,携手奔赴教育高质量发展的新征程 ,形成了上下一心、积极进取的良好局面。
精彩授课
曹熠老师执教《数据的集中趋势:中位数及众数》。课堂一开始,曹老师别出心裁地播放哪吒踢毽子的视频,巧妙引导学生关注到当数据存在特殊情况时,平均值难以反映普遍情形这一问题,顺势引出本堂课的核心内容——中位数和众数 。
随后,曹老师通过讲解基本概念、布置相关练习题,循序渐进地引领同学们认识中位数和众数。教学过程中,曹老师精心设计现场调查活动,搭建起学生与听课教师互动的桥梁,大家一同完成调查问卷。同时,曹老师不断抛出问题练习,并援引生活实例,持续强化同学们对知识的理解。
在曹老师的引导下,课堂学习氛围热烈浓厚,同学们踊跃参与讨论、积极发表见解。曹老师如同智慧的引路人,为同学们驱散知识迷雾,携手打造了一堂精彩纷呈、高质量的数学课。
白杨主任执教《元朝的建立与统一》。课堂伊始,白老师通过一段精彩的视频,展示了12世纪蒙古草原部落纷争的场景,将学生们带入那个风云激荡的时代,巧妙引出成吉思汗统一蒙古这一重要历史事件。“1206年,铁木真完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权,被尊称为成吉思汗 ,从此,蒙古草原结束了长期混战的局面 。”白老师条理清晰地引入,让学生们对这段历史有了初步认知。
随着课程推进,老师借助地图,详细讲述了蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,招降吐蕃诸部,兼并云南大理政权,甚至远征到中亚、西亚、东欧地区的扩张历程,并与其他朝代进行对比。
讲到元朝统一全国,白老师声情并茂地叙述元军1276年占领南宋都城临安,1279年在崖山海域击败南宋余部完成统一的过程,还特别提及南宋宰相文天祥被俘后坚拒劝降、在大都从容就义的事迹,并请同学们上台完成了一出课本剧,引导学生思考文天祥精神的内涵,让学生们深刻体会到中华民族英勇不屈的气节。
在整个教学过程中,白老师还运用丰富的史料、地图、图片等,引导学生分析问题,使学生们不仅了解了元朝建立与统一的基本史实,并且深入剖析了元朝是如何实行有效的统治的。更深入理解了这一历史时期对我国统一多民族国家发展的重要意义 。
讲台之上,授课老师激情澎湃,妙语连珠;讲台之下,听课老师们也沉浸其中,专注至极。他们以一丝不苟的态度、昂扬饱满的精神,全身心融入这场知识的盛宴。不放过任何一个精妙的教学亮点,不错过每一回思维交锋的契机,于聆听中汲取知识养分,在思索中实现自我成长。
此次示范课,是党员领导干部示范引领效用的有力印证,更是开拓教学新局的关键之举。其助推初中部教学质量实现跨越式提升,构筑起教师间深度交流、互学互鉴、协同共进的稳固桥梁,为教育教学的高质量发展注入澎湃动能。
同时,这也是教学探索的精彩盛宴。白杨主任和曹熠老师,凭借深厚的专业素养和丰富的教学经验,为全体教师呈现了精彩绝伦的教学示范。此次活动以先进的教育理念为灯塔,以精湛的教学技艺为羽翼,为教师们照亮教学新思路,让课堂如春日繁花般绽放全新活力,让教育之光温暖而明亮地洒落在每一位学子的成长征途之上。
期待初中部全体教师以此次示范课为新起点,不断创新教学方法,深耕教学内容,在教育之路上砥砺前行,为学生成长倾尽全力,为初中教育高质量发展注入澎湃动力,让每一堂课都绽放智慧的光芒。
上一篇:
下一篇: